GRUPO DE PROFESORES CRISTIANOS

 

 REGIÓN DEL DUERO

 

  *      Ser profesor cristiano hoy, SUPONE:

 

                 Sentirse VOCACIONADO:

                   × Es decir, sentirse llamado a educar inte­gral­mente.

                   × Esta llamada tiene las exigencias de ser:

                   Ø competente profesionalmen­te,

                   Ø trabajador,

                   Ø respetuoso,

                   Ø colaborador:

                                  » sin horas,

                                  » en tareas comprometidas, incluso de di­rec­ción.,

                                  » superando el ámbito de la escuela.

 

                     ×  Además, el profesor es y se siente:

                   Ø PERSONA-CON:

                        » Integrada en un equipo de educadores.

                        » En colaboración con las familias de sus alum­nos.

                        » En sintonía con las necesidades de su época y su entorno concreto.

                        » En un proceso de acompañamiento y diálogo con el educan­do.

 

                   Ø  PERSONA-PARA:

                        » Educar en la tolerancia.

                        » Despertar la conciencia crítica.

                        » Enseñar a vivir la libertad personal, y a respetar la libertad ajena.

                        » Afrontar con creatividad los interrogantes.

 

             Como CRISTIANO, siendo:

 

                     × TESTIGO:

                   Ø En proceso de conversión, porque se sabe limitado, y apasionado de su fe en Cristo.

                   Ø Respetuoso con la naturaleza y fines propios de la escuela.

                   Ø Discreto, pero decidido en sus propuestas.

 

                     ×  APÓSTOL:

ØCapaz de hacer germinar las semillas del Reino que existen en todo hombre, desde la libertad y la coherencia.

Ø Proponiendo a Jesús como compañero de camino, y como Verdad iluminadora de la existencia.

 

                     ×  TEÓLOGO:

                   Ø Al querer dar razón de su fe, de su esperanza y de su actuar.

 

  *  Así pues, finalmente, el profesor cristiano se sabe llama­do a ser:

            Transformador de la realidad.

            Desde un proyecto y situación concretos.

            Impulsado y apoyado por la comunidad eclesial

                     × en la que vive su propia fe,

                     × y en la que acrecienta el amor que debe compar­tir.